好家伙，好家伙！”
两岁的小男孩虽然小跑得比较稳但还是婴儿蹒跚并奶声奶气“好家伙。”
大人们哈哈大笑，胡以晴这就跟何沛媛说还是爸爸跟儿子学的“好家伙”呢，却不确定孩子是从哪学的，可能是电视吧。
高建东几乎是从杨景行手里抢了大盒子，然后举起来跑“好家伙好家伙，是我的，我的！”惹得儿子追着哇哇叫。
何沛媛没一点同情心“好可爱呀……”
一个消防车模型，五脏俱全，能展开有升降云梯。高建东帮儿子在垫子上摆开阵势后可高兴了“不管他，起码轻松两个钟头，玩累了就要睡觉了，谢天谢地！”
何沛媛虽然还坐得比较拘谨但也提意见“小心卡到手，我觉得这种……”
“没事。”高建东其实留意着。
胡以晴跟何沛媛不好意思“没准备午饭，点外卖回来吃。”
何沛媛理解“做饭太麻烦了。”
高建东跟杨景行说“高若阳，他一个朋友接了个酒楼，不远。”
杨景行记得“他结婚没？”
高建东哈“把我当前车之鉴，他要潇洒。”
何沛媛也陪着笑。
高建东又“我跟他讲，杨景行的女朋友太漂亮了。”
胡以晴也会给丈夫脸色“行了行了，乱讲话。”
何沛媛呵“胡老师，孩子准备学音乐吗？”
胡以晴得意一指孩子“你看像不像搞艺术的样子？只会砸琴拆琴。”
“不一定，他不创作的时候也不像。”何沛媛想起来更重要的“旅游能不能带宝宝去。”
胡以晴摇头“我也还在考虑，一去至少半个月。我真的就随便做了个方案，总共两页，他们历史教研室英语教研室做得那才叫好……”
老婆很犹豫，高建东可着急，一定得去，也是教学生涯的一个成就，关键是自己好好放松一下，自从有了孩子可辛苦，出去玩都没出过浦海市。
如果要认真做最终方案呢，胡以晴就是需要杨景行帮忙参考设计一下路线方面，在这些申根国之间怎么走方便。其实也不用太注重什么音乐，就看游览两个音乐厅，听一两场音乐会，看看贝多芬故居什么的就行了。
杨景行认为更深入一点好，问题在夏令营时间在七月底，那时候大部分乐团都在修整休假，所以具体细节要等他先联络一下，今天只能是先大概构想，来个低开高走怎么样？
一听学生能联系的个人以及团体名单，胡以晴吓得连连摇头，不用不用，太夸张了，为了这么点事欠那么多人情可不好。
杨景行让老师放心，这些人和团体在对讨好青少年方面大多会尽心尽力的。
高建东折中一下，意思意思就行没必要欠太大人情，做的再好到时候还是被学校拿去打广告又不会涨多少工资，而且还让学校更不会放过胡以晴。
是呀，现在尚浦可喜欢邀请“成功校友”回学校跟学生交流，尤其是在家长会上当典范，胡以晴可烦恼呢“教务主任催教研室，我们主任就催我，我被逼急了就说我才教杨景行几天，从来没联系过！”
杨景行着急“把我当成什么人了？”
高建东当然护着老婆“你不当也得当！”
何沛媛好开心地咯咯咯，胡以晴也更愿意跟她说了“过年的时候我心惊胆战的，好怕接电话好怕他们知道杨景行上新闻了，我们主任……喜欢拍上面马屁。”
何沛媛点头理解，高建东又叫嚣“他不拍马屁胡老师早就是主任了！”
胡以晴却严肃摇头“尚浦现在有问题，艺术特长生一个学期学费十五万，差不多每个星期大师讲座还收费，一年没四五十万下不来。”
杨景行点头“浦音也有些老师去。”
胡以晴都叹气“我真的怕了，我