偏右的位置，可以确认是被山石的棱角划伤。但根据现场的仅有一小片暗红色血迹来看，该伤口是死者死亡之后留下的。
从死者身上的已经出现腐败绿斑，角膜呈半透明状，可得出死者已死亡大约二十四小时。初步判断死亡时间为九月二十四日凌晨三点到六点之间，也就是昨天。而且死者生前做过隆胸手术。”
法医一边说，萧嵘峥一边在白板上写着什么。不一会儿，一张对比图出现在众人眼前。
“死者柳依依与一周前的死者梅眉死于血液中存在大量空气导致的心肌梗死，并且都做过绝育手术。我觉得这两个案子的凶手很有可能是同一个人。”
“连环杀人案？”徐冉冉有些不可思议地问道。
“对，而且不排除凶手还会继续作案的可能。所以我们现在需要有罪犯的侧写，才能缩小范围。老谢，你联系一下王敏之教授，她可是最有名的犯罪心理学的专家。冉冉，你去问一下石头他们进展的怎么样了？”
“老大，王教授说她在外地讲座，一时半会儿赶不回来，她让她的学生过来当咱们的顾问，是个博士。”谢文聪挂断电话，有些一言难尽的看向萧嵘峥。萧嵘峥听完，不禁挑眉思索了一下，脸上带着肉眼可见的嫌弃，然后勉勉强强地说道。
“行吧，你倒时可看好了那个博士，可别忙没帮上还让他给咱们添乱。”
“保证完成任务！”
程晗写了一会儿论文觉得有些饿了，问了一下老两口的意见便起来去厨房里忙了起来。她揉好面，弄好馅料，趁着醒面的功夫打开她在a市双语实验学校的工作邮箱。为了写研究论文，她趁着空闲时间在那个学校帮孩子们做心理辅导。
一封邮件弹了出来，寄件人是一个叫李子奇的三年级小男孩。程晗对他有印象，因为她去学校的时候听他们老师讲过这个孩子。说是家境很好，就是父母很忙，被爷爷奶奶宠的脾气太大。实在不知道这个孩子他会给自己发什么样的邮件。
亲爱的程老师
你好，
我是三年级二班的李子奇。你在开学典礼上说如果我们不开心了，就可以给你发邮件，那我就不客气啦。我就觉得我最近不开心，班上的同学们好像讨厌我了，我给他们带零食的时候还好好的。可是，有几天没有带零食，就没有人过来跟我说话，没有人下课的时候跟我玩，放学也没有人过来跟我一起回家了。
我感觉我很不开心，再也没有了一二年级的无忧无虑了。程老师你能告诉我该怎么从新（重新，小孩子的错别字）快乐起来吗？
看着电脑上小孩子稚嫩，还带有错别字的话语和那字里行间的苦闷之情，程晗有些有些忍俊不禁。不过家境优渥并且被过度溺爱的孩子如果没有得到很好的引导，往往会在成年之后缺少对道德和法律的敬畏之心。因为他们会觉得自己犯了错，总会有人帮自己摆平。就像摔倒了之后，他们不会觉得是自己没有走稳，而是这条路的问题。
程晗倒是很高兴这个孩子能主动发邮件给自己这个心理辅导老师，说明他本质上还是个好孩子。她想了想，便开始在键盘上敲打起来。
亲爱的李子齐同学
你好，
老师很高兴收到你的来信。对于你所说的烦恼老师帮你想了个办法，你可以先试试看。真正的友情并不是靠零食来维系的，而是真心和对彼此的付出。
老师首先想要你观察一下你觉得班上关系好的同学，看看他们之间是怎么相处的。然后呢，老师希望你能在每次想要对同学发脾气的时候，先数五个数，想一想发脾气是否能够解决问题。最后呢，老师建议子奇同学以后可以不同带零食来学校，而是试着去跟同学聊天，用心记下同学跟你说的话，做一个好的倾听者。并且，在同学需要帮助的时候，伸出你的手，帮他们一把。