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第798章合力作用(2 / 2)

时间培养最长的一个学生,他反而还失败了呢。”

这个问题真的是一个特别好的问题,虽然经常听到别人说很多学习好的孩子,他们都是老师家的孩子。可是有的时候也会出现一些例外,不一定是都是好的,大家有的时候看问题都看到有一些片面了。

米柔虽然是没有见过仲佳琪的这个儿子,但是听到仲佳琪这么一说吧,她就觉得仲佳琪这个儿子好像有一些不太靠谱呢。

因为她觉得其实家长付出的已经特别的多了,但是这个孩子好像至少没有专心的用在学习上面,要不然也不可能获得这样的一个成绩的。

“不管怎么说,虽然中间经历了很多不好的事情,最后还是去上了大学,虽然只是个二本,但是我觉得也还可以吧。要说我不失望,当然是假的了,也骗不了我自己的,因为你们也看见了我的学生都是一本,而且都是重点一本。”

这也没有什么用啊,再怎么说这些学生也只是学生,也不可能是他们家的孩子,但是有的时候就是这样的,别人家的孩子都是最好的,他们好像轻而易举的就可以取得一个特别理想的成绩。

“原来他学习的时候也想了很多办法,希望能够提高他的成绩,好像都没有太大的作用,后来还跟班上的一个女生谈恋爱,还是他们的班主任告诉我的。”

不过说真的,像是她们现在这个班级的话也有人谈恋爱,不知道仲佳琪有没有知道。

可是呢,米柔就觉得这有什么用呢,这能够解决什么问题吗?她能够让别人分手就分手吗?这事情也没有这么简单吧!

而且有的时候家长还有老师的合力作用,会产生一种反效果的,他们就觉得家长和老师实在是太过分了。

从小到大一直都是这样的,他们想干什么家长老师多学极力的反对的,越是这样他们就越想在一起。

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