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66 通关(2 / 2)

书架上是各种玉简。

老师看到门口有一只幼崽飞了进来,机械地转头,默默注视着康桥飞到他面前。

“欢迎第9958765号学生进入第二试炼场。”

“啊,已经有九百多万幼崽进来过了吗?”

老师全然不听康桥的问话,自顾自说完后,宣布试炼开始。

说是试炼,第二关其实很像一个武术学校,还是一对一的。

老师虽然看起来就很机械,不是真的,但是教的东西很是规范。

而且除了教小幼崽形态时候的战斗方法,还让康桥转换为人形,教她在人形时候如何使用武器,如何用比较少的力道输出来达到伤害较大的效果。

甚至还拿出了修真界的很多功法,给康桥系统地分析了一遍修真界的各种法术。

还有她至今没见过的魔法,也让她大开眼界。

这个学习的过程是漫长且枯燥的。

康桥作为一个伪幼崽,都好几次差点没撑下来。

在这里,除了学习如何用鸟的形态和人的形态打架外,就是看老师给播放的各种其他种族的打架视频,然后加以分析。

关键的是,最后,还要康桥重复出来老师讲过什么!

老师是一个机械的傀儡,不是真人,所以,康桥最后必须要一字不落地重复老师说过的话。

如果只想说个大概,傀儡老师是辨认不出来的,单单这一项,就差点让康桥崩溃。

当年高考都没这么艰难过!

虽然实力的增强,让记忆力也相应地增强,但是老师讲的,几乎涵盖了整个宇宙所有的关于打架的知识,而且没有教材,光听老师说一遍,就必须要重复说出来,还是让她觉得脑子不太够用。

打架不过关,没关系,重来!

背书不过关,没关系,重来!

第二关试炼并没有惩罚,只是重复重复再重复!

当老师说了通关的时候,康桥实在没忍住蠢蠢欲动的身体,翅膀猛地一扇,就向傀儡老师划过去一道闪电般的风刃。

“霹雳哗啦——”

康桥傻眼了,一脸懵逼地看着已经散了架的老师。

散架了……

为什么会散架?

明明到最后过关的时候,她也还是打不过傀儡老师的呀!

可是,老师还是散架了……

康桥发了一会儿呆,走到散了架的老师面前,拿起一只断了的手。

手是木头的。

而且是很普通的木头,就像她小时候去姥姥家劈的柴火一般的木头。

以她现在的实力,她都不需要使劲,随便一捏,感觉跟捏一块绿豆糕一样,木头做的手就在她手里变成了一堆粉末,随后飘飘散散地飘落在了地上。

难道以往也都是这样吗?

只要通关,傀儡老师就会失效?

康桥虽然百思不得其解,但是,还是先出去吧。

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