盈的说道，转身在黑板上写了一个大大的雨字。
孩子们异口同声的答应道“好！”
“大家觉得为什么会下雨呢？为什么下完雨天会变得格外蓝？还有，打雷的时候你们害怕不害怕呀？”
这个回答就没那么统一了，有的说怕，有的说不怕，还有的说睡着了没听见。
“那就尽情发挥你们想象力，问自己一个关于雨的问题，然后按照自己的想法，给自己一个答案吧！看看这次谁写的最好，老师有奖励哦！”
话音一落，班里30多个孩子就开始姿态各异的思考着要问一个什么样的问题，脑子转的快的则已经开始动笔了。
赵晓君就在孩子中间来回转悠，看着他们思考，或者看看他们写了什么。
在这里，她完全忘却了往日的烦恼。
生活可以很简单，人与人之间也可以很单纯。
下午，正在给孩子们上音乐课的赵晓君忽然被校长叫了出来。
校长是个50多岁的西北男子，口音虽然没有普通村民那么重，但理解起来也不容易。
赵晓君听了半天才明白过来，他是说外面来了辆卡车，有个年轻人说要找她。
带着满脑子疑问，赵晓君跟着校长来到大门口。
于是，她就看见了那个总是扰她心境的人，正站在一辆厢式货车旁朝她笑嘻嘻的招手。
看到宋恪时，赵晓君愣在了原地。
开心？不解？迷茫？还有一丝丝从内心升起的冲动。
“你怎么会来这儿？”
赵晓君走到他跟前，伸手锤了他一下。
“来看你呀！怎么样，昨晚我没说错吧，雨下的真大。”
宋恪笑眯眯的揉了揉被她锤过的地方。
赵晓君给了他一个白眼，然后指着厢式货车问道“宋老板这是亲自来捐东西了？都什么啊？”
宋恪领着她来到厢式货车后方，说道“听说你们这个小学刚通网，就淘了一批电脑过来，孩子们以后就有微机课上啦！开心吧？”
打开箱门，里面都是码放整齐都还装在包装箱里的崭新电脑。
“一共40台，放不下的当备用机，你可以留一台自己用，怎么样？够不够意思？”
宋恪笑嘻嘻的跟她说着，一手扶着车厢一手叉腰，牛笔坏了！
赵晓君感动吗？很感动！感动的又锤了他一下。
“你是想把我累死啊，我现在除了教语文英语还代着音乐跟体育，现在又给加上一门电脑课，还让不让人活了？”
“啊？这学校就你一个老师吗？”宋恪有点蒙。
“还有个数学老师和生活老师，不过她们年纪都大了，我就只好把能教的都教了。”赵晓君话里透着些无奈。
宋恪也是叹了口气，边远地区的教师匮乏问题，想要靠支教来解决只能是杯水车薪。
随后，在校长的安排下，电脑被工人们搬到一间空教室里安装好。
还在上课的孩子们，都被外面的情景吸引了目光。
就连正在上课的数学老师也忍不住出门跟赵晓君问了问情况。
然后，她就带着一脸喜色的回到教室跟孩子们说了这个情况。
紧接着，宋恪和赵晓君他们就听到教室里爆发出一阵孩子们的欢呼声。
宋恪好奇的悄悄走到教室门口，往里看了看。
教室中的孩子们就像一只只雏鸟，兴奋的彼此叽叽喳喳的讨论着。
他从孩子们的目光里看到了一种希望的光芒，那是最纯真不掺杂一丝杂质的目光。
“进去跟大家说说话吧？”赵晓君忽然在他身后小声说道。
宋恪闻言一惊，瞪大了眼睛回头看她。
伸手指着自己说“让我去上课？别开玩笑了，你又不是不知道，上学