跟冯宇复刻的雅丹古城的图片不同，鞠佳武和申老爷子之所以痴迷那些图片，
是因为他们都是作为古文明、古文化的研究着、爱好者的角度，去体会其中的古文化元素。
而这个素描，带给鞠佳武的更多的是来自建筑设计上的震撼。
那个学生帮鞠佳武翻了一下，鞠佳武发现这还不是一张素描，而是类似冯宇那些图片那样的套图。
而且图片的设计有很多想法十分新颖，就比如说刚才鞠佳武看第一张素描的时候觉的哪里不对劲的地方，
看到后边的图片他才反应过来，他没在半弧形的城墙正南位置看到城门、城门楼之类的建筑，
要知道就算是雅丹古城，也是有这样的功能性建筑的。
这点在冯宇的图片里就有，其中展现的雅丹古城的城门设计，十分的漂亮，跟整体建筑融合的非常好。
冯宇图片中的雅丹古城没把城放在正南，申教授这个学生也没把城门放在正南，
而是放在了大土丘和两个小土丘相连的那两段城墙上，都是挨着两个小土丘放置的。
“我看了冯总的设计，觉得除了城市里最高的圆顶建筑外，那种建在城墙拐角的圆塔建筑，应该是跟城墙融合，起到防御性建筑的作用。”
鞠佳武看着这个学生问道“小伙子你叫什么名字？”
“易星。”
鞠佳武竖起大拇指，同时对申教授说道“老爷子厉害，名师高徒。”
申老爷子哈哈大笑着说道“可别这么说，我可不是教画画的，这是小易这孩子自学的。
我这不把小冯的图片给他们看了么，之后你这边建城的位置定下来了，我带他们过来看，然后这孩子回去后就画了这些。
我看着挺有趣的，就想让你也看看。”
“好！”
鞠佳武张口称赞。
“比冯宇弄的那些厉害，他那是工程思维，以现有的素材通过软件去复原雅丹古城。
而这个小易同学可了不起，这是自己结合雅丹建筑的元素和地形特点从头设计了一座古城啊，这才叫才华。”
当时冯宇没在场，鞠佳武直接就把他给拉出来垫脚了。
不过高兴完，他看向了申老爷子“老爷子，您这……”
申老爷子乐着说道“我就是显摆显摆学生的设计，你别多想。”
鞠佳武“……”
他能不多想么？
“可那…可是古城啊！”鞠佳武犹豫了。
申老爷子说道“是古城没错，确切的说，是小冯的雅丹古城。”
“老爷子的意思是，我们反正都是在建造臆造品，不如搞些动静大的？”
申老爷子说道“你得有心理准备，如果是复刻古城，就算做的再好，也不可能不被人挑出毛病来。
而且单就星桥古城来讲，那时候的古人受限于人口、生产力、生产工具和材料的限制，是很难建造出大城来的。
这就导致了古人们的雅丹古城，甚至这片大地上任何城市的遗址复原城池，规模都大不了。
而这些不大的复原古城虽然代表了古星桥时期这片大地上文明的再现，但却无法担起现代版星桥的大任来，
就像这个女娃说的，它们都太小了。
作为古文明遗址的复原来讲没问题，但作为以星桥为名的赛事、或者说我们这个文明的展台，面向我们这里的游客甚至境外游客，就差了些意思。
但不管是复原雅丹古城，还是设计制造一座古雅丹文明元素的大城，我都支持。
城池只是文明的一部分，重要的还是人文风貌，如果城市都不吸引人，那么城内的东西自然也很难展示给更多的人。”
鞠佳武都郁闷了“老爷子您可是当地考古界的，您站哪边啊？