的先是狠狠骂了儿子一顿，再才开始询问事情的始末。
龙骑，安田和小野三人早在白天课间就商量过怎么解释，于是避重就轻，重点强调西门这个人跟暴力团有关，他们只是碰巧知道了这件事，然后说了出去，就引来了报复。
三方的家长联系沟通了一下，安田和小野俩的家长都有点怕，想道个歉息事宁人，但龙崎的父母却不想这么算了。
龙崎的父亲是大公司的管理层，母亲在家长委员会任职。
这口气，无论如何都不能咽下。
“霸凌”这种事情在他们夫妇眼里不过是正常现象，在他们看来，自己孩子不过做了点很普通的事情，又没有真正伤害西门，反而西门的行为简直嚣张得不行，区区一个学生居然教育起了他们？而且还和暴力团有牵扯，学校怎么能容许这种学生的存在？
必须开除。
安田和小野的父母一看有人带头，就表示了支持。
跟着，三对家长便联系了家长委员会，次日一早，一帮人来到学校准备向校长施压，让校长开除西门这个危险的坏学生。
令她们没想到的是，校长嘴里不断的冒出什么“事情要综合考虑不能轻易下结论”，“事情没有查清楚不能随便毁了一个学生”“这种事情其实就是学生之间的小矛盾”“校方一定会秉公处理”这类的话，就是不给一句准话。
到这时，他们也懂了，校长根本就是护着西门。
之所以护着西门，道理很简单，西门的监护人不光捐赠，还出了一千万円修建“神石”的保护设施，这么好的学生哪里找？至于你说所谓保护设施就一圈护栏怎么花一千万円，校长是不是贪污了？那自然是没有贪污的，校长他可是好人啊，好人怎么会贪污？
下午放学后，校长以训导的名义把西门叫到了办公室，告诉了西门上午的事情。
“什么，开除我？”
西门惊了。
“总之，西门同学你还是注意一点，当然，老师我很清楚你是一名好学生，学校不会开除你的。”
校长语重心长的说道。
“知道了，谢谢校长老师。”
西门说完转身离去。
随即拨通了小白的电话。
那三个小孩的家长，不但不好好教育自己的孩子，反而想让学校开除他，这实在过于不讲道理了。
必须好好教导一下他们做人的道理，免得他们家的孩子影响自己在学校里的正常活动。
同一时间，龙崎，安藤和小野正聚在一起，开心得不得了。
“这家伙还真以为自己很厉害，搞得谁会怕他一样。”
龙崎说道，全然忘记了他当初的怂样。