后面几页都没写，脸色一变，没好气地说“看来我的话，在某些同学那里，没设么用啊。这才开学几天啊，就敢不做作业了，往后是要干啥大事呀！”
林梨一听，连忙向老师解释“老师，不是这样的，我昨天写完第一页的导图梳理，就以为没有了，所以才没往后写的。”越说林梨声越小，忐忑地看着历史老师。
“哼，”很可惜，历史老师并不接受林梨的解释，“没做作业就是没做作业，哪来那么多理由，后面去站着。”
林梨看着历史老师铁青的面庞，只好拿着书，在一众人幸灾乐祸的表情中走到了教室最后。最终，林梨以站了一节课的方式，结束了历史课。
刚下课，舒心就开始问林梨咋回事。林梨拖着疲惫的身子回了座位，趴在桌上，生无可恋地跟舒心诉苦“你知道嘛，我昨儿写作业，以为历史作业只有一页导图梳理，就没往后翻，哪知道后面还多着。运气不好，又被老师抓了个正着，当典型处理了。”
林梨无奈，人生第一课，永远不要想当然地认为作业写完了。毕竟，家庭作业这种hoork是个不可数名词。