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第四章、下一代的问题(2 / 3)

分掉他们殖民地算了!

至于他第四个儿子,就只能说抱歉了,血脉最近的亲戚刚刚挂掉了两个,现在实在不是什么庆祝的好时候。

即便是欧洲人不怎么忌讳这些,但是斐迪南的心里还是过不了那道坎,认为这是对死者的不尊重!

作为补偿,斐迪南给他取了一个十分霸气的名字“恺撒”,只是现在这个小恺撒实在是看不出来有什么霸气的地方!

哦,斐迪南长子小斐迪南现在已经开始了地狱式的学习生活,每天不是学习就是训练,这方面斐迪南完全插不上手。

每次他想要给小斐迪南放假的时候,就会遭到家中两个女主人的狂轰乱炸,理由是:每一个合格的国王都必须要经历严格的训练,磨练其意志,否则将来就会成为废物!

顺便还列举了一连串的例子,在她们心中基本上欧洲每个白痴国王,都是从小接受的教育决定的,连带着斐迪南也被抓了壮丁,负责给小家伙们传授帝王学!

没错,就是小家伙们,就连还在吃奶的小恺撒也要旁听,不对应该是在旁睡,真不知道他能听懂什么!

反正不管他们听不听得懂,斐迪南每个星期,都要对小家伙们进行例行的帝王学教育。

毕竟斐迪南在大家心中,现在也是成功帝王的代表者之一了,有资格也有义务:培养出合格的下一代继承人来!

搞得斐迪南现在每次上课都要小心翼翼,这个可不能乱来,他生怕一个不小心,就把自己的几个儿子给带歪了!

为了防止他心软,或者说是偷懒,他的母亲和妻子还会轮流前来监督。

刚开始斐迪南还准备把小家伙们教育成新一代模范青年,最终还是没能成功,主要是他也不知道该怎么教才靠谱!

逼不得已,斐迪南只能选择讲故事了。在他的印象中,小孩子对故事还是很感兴趣的,学习起来效率大概要高些!古今中外的历史故事,都是小家伙们学习的案例。

什么政治斗争尔虞我诈,什么权利斗争的残酷性,什么经济发展的重要性等等,都是少不了的,重点介绍的还是——法国大革命和英国君主立宪制。

在母亲克莱芒蒂娜公主的强烈要求下,斐迪南详细的刨析前因后果,并且夹带了自己的私货,以最大阴谋论的角度出发,培养小家伙们的权谋技能!

没办法谁叫她的奥尔良王朝被颠覆了呢?因此,她要求斐迪南必须要提高警惕,不能让她的孙子步了她父亲的后尘!

很多时候,斐迪南都担心从小让小孩子接触这些东西,是不是会不会把他们养歪了,事实证明他真的想多了。

现在是殖民主义时代和帝国主义时代的衔接期,弱肉强食、适者生存,几乎所有的老牌贵族子弟都要学习的,更何况是王室子弟呢?

培养出了阴谋家、无良政客都无所谓,真要是养成了傻白甜,那才是真的完蛋了,估计那又是下一位上断头台的货!

这一点上,即将继位的曼努埃尔二世就是反面教材。历史上他就被人忽悠的去玩儿自由政治,放权给政党组阁,然后接二连三的内斗,把葡萄牙搞得乌烟瘴气。

当然了,最后的锅还是要他来背。因为每次出事了,内阁都可以下台了事,但是国王没有办法躲开!

最后是内阁不停的换,葡萄牙民众的承受能力达到了极限,共和党人见势头不对,就将国王推出来了顶缸,结束了帝制时代。

毫无疑问,接下来的葡萄牙共和国的局势内只会更加混乱,是你方唱罢我登场!一直持续到了20世纪八十年代,葡萄牙的局势才稳定了下来!

对这个倒霉侄子的遭遇,斐迪南还是有几分印象的,但是他也无能为力。

一个认为脑子被带歪,并且能力又不足的存在,斐迪南不认为他能够驾驭得住那么多乱七八糟的政党

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