给周瑜大致讲了一遍，又将陶谦所呈送的奏疏递给了周瑜让他细细读下。
这一举动让周瑜颇为感动管彦身居高位，行三公之权，平黄巾、破韩遂、诛董卓，功勋卓著，谋略过人，却对自己个尚未弱冠、名不见经传之人如此厚爱并且信任，这让周瑜对管彦的敬意又高了几分。
周瑜平稳了下心态，逐字逐句地阅读起陶谦地奏疏起来了，一边读着，脑子里结合起管彦给与地信息，迅速地分析起来。
一盏茶后，周瑜慢慢地将奏疏恭敬地放还到了管彦的书桌上。
管彦满怀期待地问道“公瑾有何教之？”
“不敢言教！”周瑜忙起身还礼“将军之意如何？”
这不疼不痒地一个反问，让管彦皱起了眉头“公瑾务须相试，但说无妨！彦之意，保徐州，退曹兵即可。”管彦又抬眼认真地看向周瑜“彦亦可告知洛阳之兵不足三万，以兵戈相止已不可行矣！彦之谋臣皆不在侧，此事无人相商，心中甚苦，公瑾虽年幼，然彦素仰才士，‘求教’二字实乃肺腑之言也！”
说罢，管彦竟然站起身在周瑜惊讶地目光中，来恭敬地作揖行礼。
周瑜忙上前受宠若惊地半跪着托起管彦双臂“将军折煞我也！”
周瑜把管彦扶定后，若有所思地瞥了一眼管彦诚恳的双眼，心道骠骑将军竟如此礼贤下士，乃真英雄也！
这时候的周瑜，还处在对英雄崇拜的青春成长期，其实在内心深度对于孙策也只是儿时玩伴地兄弟之情，还远没有形成共同地价值观以及共同地奋斗目标。
管彦此时若是知道自己一番略显做作地、怀有其他目的地礼贤之语，却潜移默化地改变了成长中周瑜地发展方向，那他必然是万分兴奋的。
想到这里，周瑜略有激动地躬身道“将军如此待我，瑜感激涕零，今有肺腑一言，请公试听之！”
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